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克城消息

   
 

克利夫兰州立大学孔子学院
组织2017年春季学期中文学区听课活动

 

   当地时间3月13-17日,为评估、检查汉办支持的学区中文教学质量、特别是课堂教学活动的设计和效果、促进合作和中文项目发展,美国克利夫兰州立大学孔子学院中方院长张旭红、核心教师李惠文、以及汉办教师庞晖一起走访当地学校,到汉办教师中文课上进行听课、评课,并与校领导进行会谈,了解汉语教师的任职情况,探讨合作愿景。
   本次听课更加注重课堂观察的科学性和针对性,孔院通过课前会议讨论、确定观察点,从不同的维度设计出观察量表。在听课的过程中通过观察、借助量表对课堂的运行情况进行记录。本次听课的重点是观察教师课堂教学目标的实施与检测、课堂管理技能以及课堂活动实施情况,也是对前期教师培训效果的跟进评估。
   通过本次听课发现,教师们不断尝试前期培训中所涉及的课堂教学和管理技术,取得了一定的成效。但也在教学目标的制定、课堂活动的组织、课堂训练方法及课堂语言等方面存在问题,课后李惠文老师组织任课教师们进行反馈和分析,鼓励大家继续发扬优点,就课堂教学的每一环节与教师们进行探讨,并要求大家针对这次发现的问题,加强反思,制定并落实改进行动计划,孔院会进一步跟进计划的执行情况。这次听课活动,也为今后的汉办教师培训提供了一些素材和方向。
   在与美方校长及其他领导的座谈中,孔院进一步了解了学区中文教学的现状及需求。美方赞扬了汉办教师在推广和传播中国文化方面所做的努力,也期待汉办教师能够更加主动地适应美国文化和教学环境、了解美国学生的学习特点、积极探索促进汉语教学的有效途径、调动学生学习的积极性。
   通过此次深度会谈,孔院及合作学校加强联系、共同查找问题、并商讨了应对措施。双方表示,将继续共同努力,不断提高汉办教师的课堂教学和课堂管理技能,增强文化适应能力,继续推进合作。


供稿:庞晖; 供图:庞晖、张旭红

 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 

 

 

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